Codice ID | 978-88-8467-600-9 |
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Autore/i |
Anna Leone et al. |
A cura di | Anna Leone Giovanni Moretti |
Editore | Cuec Editrice |
Edizione | 2010 |
Pagine | 312 |
Formato | 15 x 21 cm |
Rilegatura | Brossura e cucitura filo refe |
Collana | University press / scienze della formazione |
Genere | Scienze umane, esoterismo, metafisica, astrologia |
Supporto | Cartaceo |
Introduzione | Anna Leone Giovanni Moretti |
Lingua di pubblicazione | Italiano |
L'operaLe riforme più recenti sembrano confermare il ruolo dell´Università nella formazione iniziale degli insegnanti "finalizzata a qualificare e valorizzare la funzione docente attraverso l´acquisizione di competenze disciplinari, psico-pedagogiche, metodologico-didattiche, organizzative e relazionali necessarie a far raggiungere agli allievi i risultati di apprendimento previsti". Il volume, a partire dalla presentazione di alcuni contributi teorici e tenendo conto degli esiti di una ricerca condotta sul campo, vuole offrire un contributo al dibattito riflettendo criticamente sull´acquisizione delle competenze disciplinari e metodologico-didattiche, che concorrono a qualificare il docente come esperto dell´apprendimento insegnato. |